Jaką rolę może dziś odgrywać teatr w życiu dzieci i młodzieży? Czy poza rozwijaniem wyobraźni i wrażliwości może również pomagać w nazywaniu emocji, budowaniu wspólnoty i reagowaniu na kryzysy psychiczne? Odpowiedzi na te pytania będą szukać uczestnicy Międzynarodowego Festiwalu Sztuk Performatywnych dla Dzieci i Młodzieży S·PLOT, który odbędzie się w dniach 5–11 października w Teatrze Pinokio w Łodzi.

Festiwal połączy prezentacje spektakli europejskich grup teatralnych z debatą naukową, spotkaniami branżowymi i działaniami poświęconymi zdrowiu psychicznemu młodych ludzi. Jednym z głównych punktów programu dla delegatów będzie Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Sztuki performatywne dla dzieci i młodzieży: aktualne wyzwania”, organizowana we współpracy z Uniwersytetem Łódzkim i Uniwersytetem Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Badacze i praktycy będą zastanawiać się m.in. nad tym, w jaki sposób teatr reaguje na współczesne kryzysy – pandemię, wojny czy migracje. Wykłady mistrzowskie wygłoszą Ellinor Viktoria Lidén ze Szwecji, która podejmie temat tworzenia teatru dla dzieci głównie przez osoby dorosłe, oraz Rezan Saleh z Belgii, która opowie o teatrze jako przestrzeni schronienia i oporu, odwołując się do doświadczeń pracy w obozach dla uchodźców.

Do udziału w konferencji zgłosiło się blisko 30 mówców z Polski i innych krajów europejskich, m.in. Węgier, Ukrainy, Niemiec, Wielkiej Brytanii, Danii, Serbii i Albanii.

– Chcemy splatać ze sobą ludzi, poglądy, różne formy sceniczne i różne formy ekspresji. Program dla delegatów wyrósł z potrzeby budowania trwałych mostów pomiędzy praktyką sceniczną a refleksją akademicką oraz wypracowania realnych narzędzi wsparcia dla młodzieży w czasach kryzysów – podkreśla Bartosz Kurowski, kurator S·PLOTU.

Pierwsza pomoc emocjonalna dla ludzi kultury

Szczególne miejsce w programie zajmie zaplanowany na 10 i 11 października blok „Zjednoczeni wobec kryzysu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży”. Organizatorzy chcą w ten sposób zwrócić uwagę na problemy, z którymi coraz częściej mierzą się młodzi odbiorcy kultury, a jednocześnie wyposażyć twórców i pracowników instytucji artystycznych w konkretne narzędzia reagowania.

Do udziału zaproszono ekspertki związane z Wojewódzkim Szpitalem Psychiatrycznym we Wrocławiu oraz Wrocławskim Teatrem Lalek. Głównym elementem bloku będzie dwudniowy warsztat „Pierwsza pomoc emocjonalna” prowadzony przez suicydolożkę Lucynę Kicińską.

Uczestnicy dowiedzą się m.in., jak odpowiedzialnie podejmować na scenie trudne tematy oraz w jaki sposób bezpiecznie reagować na sytuacje kryzysowe dotyczące widzów lub członków zespołów artystycznych.

Program festiwalu obejmie także interdyscyplinarne panele dotyczące m.in. wpływu systemu grantowego na produkcję wydarzeń kulturalnych, a także nieformalne sesje sieciujące „Coffee to Get to Know Each Other” i „Coffee to Know How”.

Przykładami spektakli tworzonych w ścisłej współpracy z młodzieżą będą prezentowane podczas festiwalu „TRASHedy” niemieckiej performing:group oraz „Chłopcy” Fundacji Horyzont Sztuki.

S·PLOT zakończy „Dialog Otwarty” prowadzony przez Elizę Gaust i Barbarę Michalską. Metoda wywodząca się z fińskiej psychoterapii środowiskowej ma stworzyć uczestnikom przestrzeń do swobodnej wymiany emocji, opinii i refleksji po zakończeniu wydarzenia.

Szczegółowe informacje dotyczące udziału w festiwalu dostępne są na stronie internetowej Teatru Pinokio w Łodzi.