Przejdź do treści głównej

Aleksandra Mieczkowska | Młody Człowiek bez Barier | Człowiek bez Barier 2025

Jej idolką jest mama. Silna kobieta, która samodzielnie wychowała dwoje dzieci. Przekazała im, że w życiu zbiera się  to, co się zasieje. Zachęcała do działania i spełniania marzeń. Ola stara się siać dobro. Kiermasze, koncerty, zbiórki  i akcje charytatywne to naturalne elementy jej życia.  Nie było w nim nigdy miejsca na rezygnacje i poddawanie się.

 Jako 12-latka stanęła przed swoim największym wyzwaniem. Gdy straciła przytomność, lekarze widzieli w niej narzekającą, wymyślającą problemy nastolatkę. Tymczasem w mózgu, blisko ciała migdałowatego rozwijał się nowotwór. Operacja niosła za sobą ogromne ryzyko, a lekarze sugerowali jej mamie, by się pożegnała z córką.

 Po operacji odczuwała ból, który porównywała do palenia się głowy przy jednoczesnym wbijaniu w nią gwoździ. Pojawiły się skutki uboczne. Frustrowało ją, że afazja mieszana nie pozwala jej wyrazić myśli, że mylą jej się słowa, a nauka stała się wyzwaniem. Nie nadążała z przepisywaniem notatek, myliła autorów i bohaterów lektur literackich, nie pamiętała przeczytanych lektur, ale dzięki swojej wytrwałości na egzaminie ośmioklasisty nie miała sobie równych.

Pomimo częstych pobytów w szpitalach w szkole nadal działała. W podstawówce została przewodniczącą klasy, a później przewodniczącą całej szkoły. Integrowała klasę, by nie zanikły więzi społeczne podczas pandemii, organizowała spotkania, starała się zainteresować rówieśników historią, m.in. zapraszając  na żywą lekcję historii uczestniczkę Powstania Warszawskiego.  

Szkoła średnia także wymagała od niej siły i nieustępliwości.  Nie uczyła się tak szybko, jak wymagano w nowym miejscu. Gdy okazało się, że nauka języka angielskiego wymaga indywidualnego podejścia, okazało się, że to jedna z tych przeszkód, które frustrują, ale nie mogą jej zatrzymać. Musiała zmienić szkołę.  W obecnej szkole znalazła wsparcie i zrozumienie. 

Chociaż musi poświęcić nauce więcej czasu niż rówieśnicy, znajduje czas na wolontariat. Aktywnie działa podczas zbiórek Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy i chętnie bierze udział w imprezach sportowych. Nadal udziela się charytatywnie. 

Sport jest jej wielką pasją i marzeniem. Kocha piłkę nożną i jej halową odmianę- futsal. Gra tak, jak żyje, na maksymalnych obrotach,  do ostatniego gwizdka, wykorzystując każdą minutę. Zawsze ostatnia schodzi z boiska. Dzięki takiej postawie strzelała gole w zwycięskim dla niej i koleżanek turnieju futsalu. Nie każdą dyscyplinę może uprawiać, ale marzy, by sport stał się częścią jej życia. 

Marzeń ma więcej. Podróżuje, poznaje inne kultury. Chciałaby odwiedzić Kenię. Kocha zwierzęta i stara się spędzać możliwie dużo czasu w schronisku dla zwierząt. Jej plany zawodowe jeszcze nie  są sprecyzowane, ale medycyna byłaby spełnieniem jej pragnień.  

- Mama nauczyła mnie, by korzystać z życia i wykorzystywać każdą możliwość. Na pewno będę działać dalej. Wygrałam drugie życie,  więc tworzę historię, którą chcę opowiadać i się nią dzielić. Historię  o tym, że można pokonać wszystko.  


Film powstał w ramach projektu współfinansowanego ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.


PRZECZYTAJ RÓWNIEŻ

Dwie osoby trzymają transpartenty dotyczące wprowadzenia asystencji osobistej.
Jakiej asystencji chcą osoby z niepełnosprawnością? Apel PFON o zmiany w rządowym projekcie ustawy
Już 16 grudnia odbędzie się pierwsze posiedzenie Podkomisji Nadzwyczajnej, która zajmie się trzema konkurencyjnymi projektami ustaw o asystencji osobistej: prezydenckim, poselskim i rządowym. Tysiące osób z niepełnosprawnością i ich bliskich czeka na wprowadzenie systemowej i finansowanej z budżetu państwa asystencji. Organizacje pozarządowe nie kryją jednak obaw co do kształtu projektu rządowego.
WIĘCEJ..
Kontynuujemy żubrową edukację: kolejne atrakcje i wydarzenia w 2026 roku
Projekt „Pod parasolem żubra”, realizowany przez Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, od kilku lat przybliża mieszkańcom Polski niezwykle ważną rolę żubra w europejskich ekosystemach. Dzięki wystawie unikatowych żubrowych przedmiotów, cyklowi wykładów, spotkaniom podczas pikników edukacyjnych oraz lekcjom prowadzonym w szkołach – wiedza o tym wyjątkowym gatunku oraz o bioróżnorodności w naszych lasachtrafia do coraz szerszego grona odbiorców.
WIĘCEJ..
Święta nie muszą być idealne, wystarczy, że będą bezpieczne
Grudzień to dla wielu rodzin czas pełen ciepła, tradycji, świątecznych przygotowań i spotkań. Dorośli chcą stworzyć wyjątkową atmosferę, a dzieci często słyszą, że to „najpiękniejszy czas w roku”. Ale to właśnie w tym okresie, pełnym emocji, tempa i wielu spotkań rodzinnych, granice dzieci są szczególnie narażone na przekraczanie. Większość takich sytuacji nie wynika ze złej woli dorosłych, lecz z przyzwyczajeń i utartych schematów, bo „tak było zawsze”, a mimo to dla dziecka mogą one mieć realne znaczenie i wpływać na jego poczucie bezpieczeństwa.
WIĘCEJ..