Fundacja Jim oraz Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego prezentują nową publikację: „Pomoc dla dzieci z ADHD. Krok po kroku”. To pierwszy tak kompleksowy i praktyczny program wsparcia dla dorosłych, którzy towarzyszą dzieciom neuroatypowym w codziennych wyzwaniach.

Praktyczne narzędzie dla rodziców, opiekunów i specjalistów

Autorzy publikacji – CathyLaver-Bradbury, Margaret Thompson, AnneWeeks, David Daley i Edmund Sonuga-Barke – proponują ośmiotygodniowy program oparty na doświadczeniu klinicznym, aktualnej wiedzy naukowej oraz współpracy z rodzinami dzieci z ADHD.

Książka zawiera:

  • instrukcje krok po kroku,
  • gotowe arkusze ćwiczeń,
  • przykłady z życia,
  • konkretne strategie do pracy z dzieckiem w takich obszarach jak koncentracja, organizacja, regulacja emocji, wyrażanie potrzeb czy budowanie relacji.

- Jako mama dziecka z AuDHD wiem, że sama wiedza o diagnozie nie wystarcza. Rodzice potrzebują konkretnych wskazówek, jak wspierać dziecko w codziennych sytuacjach. Ta książka właśnie to pokazuje — krok po kroku — podkreśla Aleksandra Wesołowska-Sieja, rzeczniczka Fundacji Jim, mama chłopca neuroatypowego.

Dla kogo jest ta książka?

Publikacja skierowana jest do:

  • rodziców i opiekunów dzieci z ADHD,
  • nauczycieli, pedagogów, terapeutów,
  • osób pracujących z dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolnym,
  • specjalistów poszukujących sprawdzonych i gotowych narzędzi wspierających rozwój dzieci neuroatypowych.

Książka została przystosowana do polskiego kontekstu i języka, uwzględniając realia pracy z dziećmi w Polsce.

Książka dostępna w wersji papierowej i elektronicznej: https://ksiegarnia.uni.lodz.pl/pomoc-dladzieci-z-adhd-p-2592.html


O Fundacji Jim - Od ponad 20 lat tworzymy lepszy świat dla osób neuroatypowych – autystycznych, z ADHD i innymi stanami. Świat, w którym każdy człowiek może realizować swój potencjał. Fundacja Jim każdego roku wystawia ponad 1000 diagnoz, edukuje kilkaset dzieci we własnych przedszkolach i szkołach, organizuje szkolenia i konferencje dla specjalistów. Poprawia również sytuację osób neuroatypowych dzięki wpływaniu na regulacje prawne i organizowaniu kampanii społecznych, z których najważniejsze to Spektrum Kobiet oraz Uważna Szkoła.